“重走长征路 普法纪实行”（第十集上 ）
    结束了在肃南县的采访，报道组赶往会宁县，去了解那里建立预防青少年违法犯罪网络的有关情况。
    1936年10月，在一年前结束长征的红军第一方面军，和刚结束长征的第二、四方面军在会宁胜利会师，红军三大主力的汇合为开创中国革命的新局面打下了基础。今天，会宁县也有三大力量汇集在一起，他们的汇合开创了当地青少年法制教育的新局面。
   司法局局长：“青少年法制教育是四五普法的主要内容，主要是整合社会各界就是家庭、学校、社会三个方面的力量对青少年教育。”
   会宁县有16万多在校学生，各学校除了抓好学生校内法制教育外，非常重视与学生家长和社会其他部门的联合，以实现对学生全方位的管理。
    一中校长：“我们专门成立了家长委员会，每学期召开家长委员会，建立家校协同机制。”
    在第一中学，每个年级都推选出家长代表，组成家长委员会，家委会除了代表家长监督学校管理外，其成员还有另一个责任。
    家委会成员：“主要是在社会上，学生放假之后是否遵纪守法，有不遵纪守法的我们马上向学校反映这个情况，不能让娃娃稍微有越轨的情况”。
    因为学校宿舍紧张，有些高中生只能在校外租住房屋，第一中学专门制订学生校外租房责任书，掌握每一个学生的租房情况。
    校长：“选房东我们学校也要参与，学生有标准，但要符合学校的有关规定。”
    责任书一式四份，学校、家长、房东和辖区派出所都要签字，四方共同负责租房学生的管理和安全。
     家长们的文化素质和思想观念无疑对其子女们有着重要影响，为此，县妇联、县教育局与各级政府联合，在全县范围开办家长学校。现在全县已建起10所示范家长学校，100所家长学校。
    县妇联主任：“内容是教育家长增强法制观念和掌握科学的育儿方法，努力构建家庭、学校、社会这个教育网络。”
    家长学校编写学习材料，不定期组织家长们到校接受培训，教育学员们树立正确的家教观念。
    家长：“原来只要求孩子什么也别考虑，只要考试好，考中学、考高中、考大学，这是我们唯一的要求。司法局结合我们当地发生案件给家长上法制课，我们家长回去后跟孩子结合现实教育，让他充分体会到要遵守纪律，认真做人，小事是大事的头，从小养成良好的行为习惯。”
    家长学校自1996年开办以来，共培训家长28800人次。在会宁县，一个针对青少年普法教育、防范其违法犯罪的立体网络已经建立起来。
    一中校长：“立体进行教育，孩子思想上行为上有什么问题都能够在很短的时间内改变错误，纠正错误，走上健康发展道路。近十年来，我们学生违纪率都在1%以内，违法犯罪几乎为零。”
   不仅仅是第一中学如此，整个会宁县近年来未发生一起在校青少年违法犯罪案件。
    20年普法成就：开展校园普法活动1500次，受教育学生60万人（次），举办法制讲座9000多场，发放普法宣传资料560万份，受教育农民350万人（次）。
  
                   “重走长征路 普法纪实行”（第四集下 ）
    报道组里开会宁前往陕西省甘泉县，听说那里的安置帮教工作开展得很有成效，成为当地全民普法工作的一个亮点。
    1935年11月6日，中央红军和陕北红军在这里会师。毛泽东冒着大雪发表了讲话，富有激情地指出“长征是宣言书、长征是宣传队、长征是播种机”。红军在象鼻湾的会师，书写了甘泉县一段不平凡的历史，70年后的今天，广大普法工作者正在努力书写着甘泉县全民普法的历史，其中一个重要部分就是安置帮教。从1998年开始，甘泉县开始大力开展刑释解教人员的安置帮教工作，探索出有效的安置帮教思路。
    西沟村村民田世明因为犯罪被判处一年多有期徒刑，2004年他刑满释放回家。
    田：“回来后当时觉得没有生活意义，睡在家里闭门不出。在这种情况下，司法所长，还有工作人员多次帮教，帮助学习法律法规知识以及人生价值。”
田世明说的司法所长就是甘泉县城关司法所所长张春。
    张春：“（田世明的）思想有很大转变，开始建牛圈，养猪，受到一些经济困难，风言风语，思想还有一些不稳定。”
    田：“资金上有些困难，司法局领导还支援了一些砖、水泥材料，政府还帮助协调了一万块钱的贷款。”
有了政府的帮助，田世明很快振作起来，建起了猪棚牛圈，家庭经济搞得有声有色。
    田：“从这以后，实实在在一心一意当一个科技致富、遵纪守法带头人。”
    田世明出狱后的经历并不是一个特例，甘泉县对刑释解教人员进行安置帮教的情况都是如此。刑释解教人员一踏入社会，其所在地的司法行政部门就给他建立起帮教档案，实行专人跟踪帮教。
    高哨乡司法所所长赵明富：“回来以后，一个是了解他思想上状况动态，一是生活上有没有困难。”
    可以说，做思想工作和解决生活实际困难，是帮教人员帮助刑释解教人员开始正常生活，防止他们重新犯罪的两大法宝。
    所长：“经过思想工作，经常和他说话，他会觉得周围的人和组织并没有放弃他，都肯帮他，让他重树信心后，第二方面就是他现在面临的实质性帮助。”
    县政法委书记：“对城里的人主要是临时可以安排工作岗位，开展社会帮扶，社会化、法制化，部门临时工安排和下岗职工待遇是一样的，没有受到歧视；在农村主要在农村产业上进行帮扶，在农村小额贷款方面，大棚蔬菜方面支持，让他感到不歧视。 ”
    南沟门村的唐志强，在1998年刑满释放回家时，家里一贫如洗，他情绪极其低落，是帮教人员为他解开思想疙瘩，并帮助他发展起家庭养殖，使他很快摆脱贫困，如今已是村里数得上的富裕户。
    唐：“所以以后，我觉得国家对咱好，养了三十多只羊，把羊羔给了父老乡亲。”
唐志强不仅帮助乡亲们致富，还利用自己在监狱里学到的法律知识，热心为大家提供法律服务，成了村里的普法中心户，在调解村民之间的纠纷时他以身说法，很有说服力。
由于安置帮教的思路行之有效，自1998年以来，甘泉县41名刑释解教人员没有一名重新犯罪。2003年，甘泉县被评为全国基层“刑释解教人员安置帮教先进县”。
   20年普法成就：订购各类普法教材5万套，发放农民普法读本2万本，举办普法培训班640期，参加培训人员5万人（次），举行法制演出1840场，受教育群众21万人（次）

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